紀錄片《綻放的花兒》:共繪融合發(fā)展時代畫卷
作者:隋欣益 楊沁春
五集系列紀錄片《綻放的花兒》以青海為敘事藍本,從歷史縱深、文化交融、經濟轉型、社會革新等多維度切入,聚焦畜牧業(yè)、農業(yè)、工業(yè)、手工業(yè)等產業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,記錄科技賦能、體育精神、文藝傳承的鮮活實踐,詮釋了青海在傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞中迸發(fā)的獨特魅力,踐行了鑄牢中華民族共同體意識的時代要求,展現(xiàn)了多民族共建家園、情感相依與血脈相連的時代答卷。

多元融合:構建青海發(fā)展圖譜
紀錄片《綻放的花兒》以融合性為敘事核心,繪制出了青海多層次、跨領域的發(fā)展畫卷。其中,青繡從鄉(xiāng)村走向國際舞臺、高原冷水魚養(yǎng)殖突破地理限制、“阿什旦”牦牛打破傳統(tǒng)畜牧局限等故事,體現(xiàn)了高原人民對自然資源的合理開發(fā)利用。同時,通過巧妙串聯(lián)描繪不同產業(yè)與文化的相互交織:囊謙藏黑陶與龍山齊河黑陶技藝的碰撞,彰顯著文化相通;“牧光互補”模式下新能源與生態(tài)保護的共生,詮釋了綠色發(fā)展;衛(wèi)星放牧技術對游牧傳統(tǒng)的革新,是創(chuàng)新發(fā)展的生動寫照……這些看似獨立的篇章,通過經濟相連與情感相依的現(xiàn)實圖景彼此呼應,構成一幅傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織、人文與科技共振的立體畫面。
此外,該片善用青年視角展開敘事。在第四集“成長”中,牧區(qū)棒球少年揮棒擊球的瞬間,開啟生命綻放和打破壁壘的序章;返鄉(xiāng)青年引入大西洋冷水魚,打破了高原養(yǎng)殖思維定式;西寧社區(qū)“千家宴”上十八個民族的笑語歡歌,成為各民族融合發(fā)展的生動實踐。青年人以先鋒姿態(tài)在家鄉(xiāng)開拓事業(yè),用國際視野助力本土發(fā)展,成為青海創(chuàng)新性發(fā)展的核心動力。
影像之美:重構高原空間想象
紀錄片《綻放的花兒》以流動的影像美學,改變了觀眾對青藏高原的固有認知。航拍鏡頭下,巍峨雪山、廣袤草原與村落工坊、廣闊賽場相互映襯;移動攝影穿梭于射箭場、黑陶窯、風力電站之間,將多民族的日常生活轉化為動態(tài)的詩意表達。創(chuàng)作團隊用細膩的鏡頭語言捕捉民族融合發(fā)展的影像瞬間:漢族、藏族、回族的射箭手同臺競技時的目光如炬,蒙古族醫(yī)生以傳統(tǒng)蒙藏醫(yī)藥治愈高原疾病的篤定神情,藏族青年用無人機放牧來提質增效……這些畫面既是對流動的高原生活的真實記錄,也是對青海新發(fā)展成果的生動詮釋。
該片的敘事張力源于對“空間感”的巧妙重構。拍攝場景雖集中于青藏高原,但通過現(xiàn)代科技、產業(yè)協(xié)作、人員往來等不同元素的融入,無形中打破了地理與時空的限制。如風機塔筒上的工業(yè)彩繪將草原美學注入現(xiàn)代制造,青繡設計藝術與上海國際時裝表演的深度融合,村民們射箭比賽和“請箭”傳統(tǒng)習俗增進了各民族之間的情誼等等,這種“有形”與“無形”的結合,使高原成為中國特色民族發(fā)展道路的象征,彰顯了各民族血脈相融、情感相親、經濟相依、文化相通的強大凝聚力。
哲學思辨:詮釋青海發(fā)展之道
五集紀錄片《綻放的花兒》通過螺旋式結構承載:從血脈相連歷史根基的“文化傳承”、凝結情感相依社區(qū)紐帶的“地區(qū)守望”、到踐行經濟相連共富路徑的“綠色發(fā)展”,層層遞進,最終落筆于“中華民族共同體意識”的升華。片中,“家園”被賦予多重含義,它是祖輩耕耘的土地,也是多民族互嵌共居的社區(qū);是牦牛蹄印踏出的古老牧道,也是衛(wèi)星導航劃出的數(shù)字軌跡;是《萬馬奔騰》中民族樂器與西洋樂章的共鳴,更是青年一代“走出去”與“引進來”的奔赴。
這種發(fā)展哲學,在第三集“牧光互補”的案例中尤為凸顯。草原上,光伏板為牛羊遮陰,牧草為電站護士,牧民收入因“光牧協(xié)同”倍增,印證高質量發(fā)展成效。正如藏族青年扎西所說:“太陽和草原從未對立,只是我們找到了讓它們對話的方式?!碧柵c草原的對話正是中華民族共同體休戚與共的生態(tài)隱喻,也是青海乃至中國西部發(fā)展的精神密鑰——在融合中求平衡,在實踐中驗真理,在共生中尋創(chuàng)新。
《綻放的花兒》以青海為樣本,奏響傳統(tǒng)與現(xiàn)代共鳴、人文與科技共舞的發(fā)展樂章。它用青春化的表達消解了“偏遠”與“中心”、“保守”與“創(chuàng)新”的界限,以“五個認同”凝聚思想共識,以多民族共融共生的實踐為中國式現(xiàn)代化增添生動注腳。正如片中返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年所言:“高原的界限在心,不在山?!碑敗盎▋骸痹谇嗪>`放,我們不僅見證了看到了一個地域的崛起,更見證了中華民族共同體價值的傳承與守望。(隋欣益 楊沁春)
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